蛇牙りこ @Jaga_Riko@fedibird.com

あらすじ｜TBSテレビ 日曜劇場『#海に眠るダイヤモンド』 https://www.tbs.co.jp/umininemuru_diamond_tbs/story/ep1.html
舟で島を出る女性とか玲央にいずみの乗った車が近づいてくるとことか、真上から撮ってる場面が印象的な序盤
いずみさん　私と結婚しない？
長崎に連れられ🛫ちゃんぽんを食べる
端島へ　廃墟から1955年の姿が蘇っていく
帰島する荒木鉄平
サイダーどっちがいい？って聞くのとか、壁で蓋開けるのツボ
アザ　ワケありらしい草笛リナ　職員倶楽部の女給に就職
24分頃まではCM無しで放送したかったこだわりを感じた
ハンモックで端島音頭を口ずさむイズミ
いずみの忘れられない人にそっくりな玲央
ホスト売掛問題
人生で本気で抗ってみたことがある？といずみ
悔しくないか　俺は悔しかった
海の下に行くのは踏まれる為じゃない
人生変えたくないか　ここから変えたくないか

1年前の読了
わりと追記が多いのでリモートサーバーの方は投稿日時の所をタップしていただければ(別に見なくていいけど)
QT: https://bookwor.ms/@Jaga_Riko/111222145755021938 [参照]

【聴き逃し】#ステップアップ中国語　補語が決め手！自然な#中国語（５）方向補語①　単純方向補語 https://www.nhk.or.jp/radioondemand/share/115_907.html?p=MYY93M57V6_01_4080245 #radiru
①ただいま　我回来了
おかえり　（你）回来了
②わたしの大学の同級生が送ってくれたの　是我大学同学寄来的
“寄”は｢郵送する、送る｣。贈りものが近づいてくることを表わすために、単純方向補語“来”を用いている。この文では“是～的”のセットを使うと自然な表現になる。“是～的”のセットは、すでに起きたことについて、｢いつ｣｢どこで｣起きたのか、また｢だれが｣｢どのように｣したのか、といったことを取り立てて言うときに使う。この文では｢だれが送ってくれたのか｣を表わしている
③今、お菓子をたくさん送ったの　刚才给她(他?)寄去了不少点心

回日本来　場所は来や去の前に置く
〜嘛　当然そうである、そうするべきさというニュアンス
白吃　タダで食べる　白○○

抬起头　頭を上げる
低下头　頭を下げる
带进　持ち込む

【聴き逃し】#ステップアップ中国語　補語が決め手！自然な#中国語（５） https://www.nhk.or.jp/radioondemand/share/115_907.html?p=MYY93M57V6_01_4080245 #radiru
①ただいま　我回来了
おかえり　（你）回来了
②わたしの大学の同級生が送ってくれたの　是我大学同学寄来的
“寄”は｢郵送する、送る｣。贈りものが近づいてくることを表わすために、単純方向補語“来”を用いている。この文では“是～的”のセットを使うと自然な表現になる。“是～的”のセットは、すでに起きたことについて、｢いつ｣｢どこで｣起きたのか、また｢だれが｣｢どのように｣したのか、といったことを取り立てて言うときに使う。この文では｢だれが送ってくれたのか｣を表わしている
③今、お菓子をたくさん送ったの　刚才给她(他?)寄去了不少点心

回日本来　場所は来や去の前に置く
〜嘛　当然そうである、そうするべきさというニュアンス
白吃　タダで食べる　白○○

抬起头　頭を上げる
低下头　頭を下げる
带进　持ち込む

そんなルールはありません誤情報を広めないでください……＞全員に×を付けたら無効
QT: https://yakumo.foundation/@Reaper/113331733260930433 [参照]