Mamotica/紅丸 @mamotica@fedibird.com

生徒さんたちの間でインフル中心に色々な感染症が蔓延しています。
子どもの周りでは何をどう防御したら良いのか分からないくらい色々流行っていますが、大人のみなさんも気をつけてくださいね。
受験シーズンはこれからだけれど、私も耐えられるかな😅

若者って何歳くらいまでを言うのかはっきりしないし、すべての若者と接するわけではないので、身近なところで出会う若者と話した個人的な印象ですけど。高齢者ばかり優遇されていると若者が思っているように印象づけられてしまうの、なにか違うなって。

高齢者より若者を、のような二者択一思考や白黒思考の危険性について私たちが若い頃より学んでたりするし、ずっと先まで生きなければならないから、高齢者の社会保障を減らすという小手先の技でなんとかなるなどと楽観していないように見えます。

中高年の方がすぐ先のことしか見えてないのではと。

高齢者の医療費負担増を喜んでいる若者はそう多くないと思う。高齢者のせいで若者が未来を描けないと、若者をだしにして世代間分断に加担してるのは中高年ではないかな。

政治のせいだと気づいている若者も少なくないと思うし、すでに政治に諦めを感じていそう。

『同調圧力-デモクラシーの社会心理学』キャス・サンスティーン

読み終えたのはひと月前です😅
ご無沙汰してました。

アメリカでの調査ですが、集団極性化やカスケードの起こる条件、法の表出機能など、とてもとても！興味深かったです。日本語(訳)が少し難しかったですが。

個人的には"高等教育における多様性とアファーマティブ・アクション"のまとめがとても良かったです。日本でも理系大学で女子枠設置というアファーマティブ・アクションの流れがあり、これも賛否あります。私自身、賛同したいものの腑に落ちない面もありました。そんなモヤモヤを解消してくれた気がします。

それから、集団に同調する人は自己利益を求め、異論を唱える人は自分の不利益も辞さない、という調査結果になんだかほっとしたのでした。

#読書 #読了

『ぼくはイエローでホワイトで、ちょっとブルー』ブレイディみかこ

話題になった作品をやっとやっと読みました。噂通り良い作品でした。
イギリスの抱える様々な問題を思春期の子の目を通して見せてくれますが、どれも日本で今起きていることと共通しています。

語彙の幅が広く綺麗な言葉選び、だけど今風、という素敵な文章なので
主人公と同世代の中高生に読んでもらえたらいいなと。細々やっている教室の中学生向け季節講習で紹介しようかなと思います。

#読書 #読了

教師の姿が…です。

『超新星起元』(劉慈欣)
この作品も劉慈欣作品に通底する全ての子の未来を想う大人、教師の描かれていました。

世界が激変した時、自分の持てるものを子どもたちに伝える方法を考えるか、失われたものを嘆くか。自分の不安や嘆きを抑え子どもの前では晴やかな表情と未来への展望を見せることができる、それが感情のコントロールができる大人だと。

ただし、未来は決して大人たちの願った通り、予想した通りにはならない…ですよね。未来は子どもたち、未来の世代にしか創ることができないですもんね。

#読書 #読了

本棚を一つ増やしました。
猫さん、本棚の入っていた空きダンボールを気に入ってしまう。

保護した時はすぐに空に行ってしまうかもと思っていましたが、なんだかんだ2ヶ月経ちました。

今日から10日間が講習後半の正念場です。

でも、夏休みはしっかり充電できたと思ってます。
よく食べ、よく飲み、よく寝て、よくゼルダしました笑
読書もちょこちょこと。

コロナも減らないし、体調崩さず最終日を迎えられますように！