小学生の時さ、下水道に関する標語だの、税に関するポスターだの、くだらないコンテストにいろいろ応募させられたよな。あれ、何だったんだろう。

「お題」を与えられて、子どもだから得意気になんたらひねり出して。。

与えられた意見を無批判に受け入れて安易にそれを増幅して、大人に褒められて賞なんかもらって喜ぶ、そういうナイーブなお子さまはもうやめるぜ、って、5年生くらいになってようやく決意したんだ、確か。

言葉と真面目に格闘して、本当の自分の声を探すんだ、って。

そうだよな。そう思ったはずだ。忘れそうになるけど、忘れないようにしよう。

@mikanshibano ５年生でその自覚は早いですね！　すごい。

> 言葉と真面目に格闘して、本当の自分の声を探すんだ

この前半の「言葉と真面目に格闘」が自分には足りなかったなと反省し続ける日々です！　そもそも実力不足という根本的な問題があったことに大人（？）になって気が付きましたが、悪足掻きはやめません（笑）

@mario_tauchi
いやー。お調子者だったので、教師の言いなりに粗製乱造していたんですよー。実家の整理で、恥ずかしい賞状がたくさん出てきた（笑）。

で、そんな自分に嫌気がさしたんです、たぶん5年生くらいに。そこから、教師が嘆くような変な文章や変な絵を描くようになった。。最初はただの幼稚な逆張りでしたが、まずはそこから、格闘というとカッコイイけど、ダサい模索が始まって、結局いまもダサいままです。

下水道標語くらい「しょーもなさ」が明白ならばいいけど、大人もついつい、複雑な問題に対して、「上手なだけの標語」を作ってしまいがちですよね。ついったなんて、本当そればっかだったし。何か、そうならないようにしたいなあ、と。。。