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日本の教育では、日本語の文法をきちんと教えないし、基本の文章の書き方の技術を教えない。何だか、技術ではなく、センスの問題にする。他の学科も技術ではなく、センスの問題にするのは、日本の教育のいけないところだ。数学ですら、センスの問題にしていると思う。スポーツだって、センスではなく、科学的な技術の問題が先にあるのに。教育は逸材の発掘現場ではない。
大学時代にWindows95が出て、騒ぎになっていたが、普通に学校の図書館に検索システムが出来て、有り難くも、びっくりしていた私。大学のいろいろな古書を調べたりして、１人で喜んでいた。
本屋も地元の本屋が基本で、大学時代の終わり頃に、大手の本屋が進出して来た。いろいろな意味で、地域にも、文化資本の違いが色濃く出ていた。そんな時代である。
大学時代、レポートの書き方が分からず、難渋した思いが…
当時はワープロしかなく、基本的に手書きである。書いては、手直し、書いては、手直しの連続。レポート用紙の余白には加筆の文章をたくさん付けて、最後に清書である。
こうして、今のように文章を打てるのは、無常の喜びである。編集がいろいろ出来て、楽しい🎶