"日本語教育で教える基本的な内容「語彙（ごい）」「語順」「文法」「表現」「発音」「表記」の六つの指標で、韓国語、フランス語、中国語と日本語の「距離感」を独自分析した。韓国語は「発音」以外の5指標で類似性が高く、フランス語は全6指標で日本語とは距離がかなりあった。「教える側が持つべき最低限の知識」と考えている" https://digital.asahi.com/articles/ASS1M4308RDVULFA02K.html?ptoken=01HMWKB169VYG7JVKZKS2EVDVP