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"好きな図鑑やYoutubeの映像、ゲームに触れる時間を保護者が与えるなど、なるべく日常に近づけるのが望ましいでしょう。東日本大震災の時は『広辞苑』を読んで落ち着く子もいました。周囲の大人は「こんな時に不謹慎な」と注意せず、見守ってほしいです" asahi.com/articles/ASS1D5KK6S1

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