"「学校でICT（情報通信技術）に関する教育はしていても、盗撮など具体的な事例を挙げて説明しておらず、表面的な指導になりがち。何が人の尊厳を傷つける行為でなぜ悪いのか、まで子どもの理解が追いついていないのではないか」と指摘。「加害児童だけの問題ではなく、その子が学ぶ機会をつくってこなかった大人や社会の問題として対処していく必要がある」と訴える" https://digital.asahi.com/articles/ASS1B5GV0S15UTIL018.html?ptoken=01HKV1V50G8WN1MH6MH3CHR0RY