"日本大の小野雅章教授（教育史）は、教育勅語は「天皇と臣民の関係という話を前提としている」と指摘。松井氏が引用する部分も「すべてが命を投げ出し、国家に貢献しなさいという部分にかかるものだ。爾臣民という言葉自体が主権在民にもとる。いいところもあれば悪いところもあると解釈すること自体が成り立たない」と述べた" https://digital.asahi.com/articles/ASRDM6VHPRDMPITB00Y.html?ptoken=01HJ1DPVJ100Q1P1YY0YHY23X1