"性を教えることへの抵抗感があるのは、日本に限りません。ただ、性を人権問題としてとらえる考え方、「性の権利」という概念が広がる中で、諸外国は性を科学的に教えることに取り組んできました。一方、日本は性を科学的に教えることを避け、「道徳」として性を教える、まさに「純潔教育」のままでとどまっています" https://digital.asahi.com/articles/ASRCX3TKDRC1UTIL02L.html?ptoken=01HGFQAGFA5K7ZMSJJQXDYEMPN