日本の教育システムって、考える技術をぜんっぜん教えてないんです。

だから

「議論を用いて集団を論理で進めることができない」

「結論に至るまで根回しや感情的配慮が優先され、逆に論理が蔑ろになる」

「まず感情的合意を取るため根回しが必要になる。人間関係が最優先」

というような現象が常に起きる。