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「通信教育で起こり得る弊害の最たるものの1つは、テキストを順次読もうとせずに、学習課題のためだけに見当をつけてテキストを読むと言う状態です。テキストの内容を十分に理解し、各月の学習内容の全体の構造を正確に把握して、学習課題の設題が、そのどの部分に位置しているかを確認して、その上で学習課題に取り組むことこそが大切です。」(日本エディタースクール 通信教育部学習の手引き)
正論すぎて思わずトゥートするわこんなん

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