今の日本の英語教育は、本当にぐちゃぐちゃで、子どものサポートをする立場として、怒りすら感じるんだよなあ。

第一に、一単元あたりの情報量が多すぎて、子どもがついていけなくなっていること。小学校で英語教育をした、というタテマエで教科書が書かれているので、中学1年生のUnit 1-1で、一般動詞とbe動詞が同時に出てくるくらい容赦がないのだ。小学校での英語なんて、おままごとなのにね。当然、塾で英語をフォローした子どもしか、ついていけない。

第二に、自主性を育てる学習指導要領のタテマエのもとで、文法をまともに教えなくなっていること。極端な例だと、英文をいきなり子どもに渡して、ディスカッションをさせるのだ。これでは、土台となる知識が何もないから、子どもは何も身に付けられない。学校の外で学んだ子どもだけ得をする形。

はっきり言って、タテマエの歯車をひたすらに守る形で、日本の英語教育は崩壊しています。
この国は、足元から崩れるのではないか。