印刷教材、今週分の下読み終わりー(第13回)
見出し読みつつ、冒頭に記載されているキーワードを本文中のどこにあるかチェック→その回の見出しから目次づくり。これで軽く2回つまみ読み。最後に「問読」しながら3回目を読む感じが下読み。
これをやっておくと放送授業をみたときにどこの話題をやっているのかわかるし、テキストの内容をなぞる授業じゃない場合は一発でわかる(ノートあるいは余白書き込みをしながら観るモードに切り替えられる)
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これ、ずっとそれぞれの授業をみるまえにやってたんだが、時間があって体調がいいときに事前準備としてできる分をやっておくと気と負担が軽いといのでは？と思い、今週はまとめてやってみた
