奈良教附属小の「学習指導要領違反」の件、「筆ペンは毛筆でないからだめ」というけど、5、6年の言語文化エ（イ）を満たしていないと明確に言い切れるのかなあ。解説には「筆ペンなどを使用して」という文言も明確にあるのだけど。
あの批判、そもそも批判者の動機がどうなの（教育的な動機でなかったり、イデオロギー的な思惑があったりする）もいうのもあるけど、そもそも「学習指導要領は個々の目標、指導内容について違反してはいけない、というものではない（より丁寧に言えば、何をもって違反したかを明確にはかれるものではない）」ということはしっかり伝えていかないといけない。
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あの批判、そもそも批判者の動機がどうなの（教育的な動機でなかったり、イデオロギー的な思惑があったりする）もいうのもあるけど、そもそも「学習指導要領は個々の目標、指導内容について違反してはいけない、というものではない（より丁寧に言えば、何をもって違反したかを明確にはかれるものではない）」ということはしっかり伝えていかないといけない。