小学校に入学してからの算数の授業で、○+△=□
みたいな計算式を説明する時にイコールのことを「〜は」と説明しているらしいというのは以前から聞いてはいたのだけど、小5がまんまとそのワナ？に嵌っていたことが今になって明らかになって頭を抱えている…。=の左右の項が等しいという認識がなくて、「〜は」を当てはめているからめちゃくちゃな計算式を作ったりしてる。これ小学校で教える時に絶対辞めなきゃダメでしょ……。意味不明なイコールの認識を解くのにこっちは無駄に労力割かれてるよ