＞ぼくらのコピーはできるけど何も考えられないような人を作っても社会のためにならん。

このあたりが、指導そのものが指導者側の自己満足に傾きすぎないように注意するポイントの一つだと思う。
「なんでもできる」じゃダメなんだよな。できなかった！のが大事な場面がある。