不登校の話になると主に注目されるのが生徒間でのいじめだけど、いじめ以外の理由で不登校になったこどももかなりいるのでは…？
生徒間のいじめが深刻な問題なのはもちろんだけど、教師から生徒へのマルトリートメントとか、セクシュアル・マイノリティの生徒や発達障害特性のある生徒への配慮が足りてないとか、生徒たちの多様性を押し均す理不尽な校則があるとか、そういう理由で不登校になったこどものことも知りたい。
不登校原因を文科省が調査したら「いじめ」わずか0.3％…専門家が疑問 経験者が語った「静かに心を削られた」：東京新聞 TOKYO Web https://www.tokyo-np.co.jp/article/284570
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私の場合は小学校入学直後から3年生に上がるまでクラス内でいじめられていたけど、いじめの標的にされたのは発達障害の特性があったのがきっかけだとおもう。
当時の学校側や担当教諭は発達障害への知識が足りてなかったようで、私のことを「親の教育が悪い問題児」として扱っていた。その影響なのか同級生からのいじめもどんどん遠慮のないものになっていった感じだったかな〜
学校側に発達障害のある生徒への無理解や偏見があったことがそもそもの問題だったから、仮にいじめがなかったとしても不登校になっていたとおもう。授業にもついていけなくなりがちだし
