ゆるゆると探究の時間についてあらためて考え始めたのだけど、「探究（総合）をどうするか」を考え出すと、「そもそも各教科の学習はなんでやるのか」みたいな話にどうやってもなることに気づいた。探究は各教科にまたがって、そのうえに乗っかるものだけど、どう乗っけるか考えだすと、土台となる各教科の足場もあらためて問い直すことになる、みたいな。