書き順について、「筆順指導の手引き」どころか、師範学校附属小の教授細目や『字彙』までさかのぼって記述してる記事を初めて見た。勉強になった。/「右」の一画目は「ノ」?「一」?意外と知らない「漢字の書き順」の話 https://web.quizknock.com/kanji_kakijun
“紙の本+NFT”が200万部 FanTopが長期で取り組む内容とは║Impress Watch
https://www.watch.impress.co.jp/docs/news/1549299.html
学校図書館「読書バリアフリー」を 都内でシンポジウム║産経ニュース
https://www.sankei.com/article/20231121-HBZUGNFQP5JG7OZZO4JEUHV6UU/
「グーグル、対話型AI「Bard」の年齢制限を引き下げ--13歳以上に - CNET Japan」https://japan.cnet.com/article/35211735/
Introducing the LC Labs Artificial Intelligence Planning Framework (Library of Congress Blogs)
https://blogs.loc.gov/thesignal/2023/11/introducing-the-lc-labs-artificial-intelligence-planning-framework/
米国議会図書館(Library of Congress: LC)の研究開発部門LC Labが作成した、LAM(Libraries, Archives, Museumsの略)におけるAI導入に関するツールキットの紹介。
本体はGitHubで公開されている。
https://github.com/LibraryOfCongress/labs-ai-framework/tree/main
理解、実験、実装の3フェーズと、データ、モデル、人々の3つの要素を軸に整理したもので、チェックリストなど作業や検討に使えるドキュメント類で構成されている様子(ちゃんとは中身見てないです)。
こういうまず仕組みを作るところから始める、という欧米のスタイルは相変わらず徹底していて感心する。
AIをどのように導入するのかを決めるのは人だ、という視点が明確に打ち出されているのも印象的。
読書バリアフリー徐々に 「来館困難」など課題も║日刊県民福井Web
https://www.chunichi.co.jp/article/807966
どんどん消える本屋さん 沖縄も10年で121店→91店に 店員に理由を聞いてみた
http://www.okinawatimes.co.jp/articles/-/1255002
#okinawatimes
へぇ、これはちょっと興味深い。
まつーらとしお on X:
"【第2弾募集】アドベント・カレンダー企画「言語学な人々」は幸いなことに早くに埋まりました。今回 @Croquis_Kuni さんが補遺として第2弾を作ってくださいました。よければどうぞ! https://t.co/lKtYi9CMSL" / Twitter
「電子書籍等の制作・流通、読書バリアフリーに向けた調査(出版社調査)」(ABSC・経済産業省調査)へのご協力のお願い║JPO出版情報登録センター
https://jpro2.jpo.or.jp/news/detail?seq=251&kind=0
読書バリアフリーって?║産経ニュース
https://www.sankei.com/article/20231112-MP6KX5GFV5JELIAS47VUVNP7XI/
【イベント】読書バリアフリーとは何か――読書を取り巻く「壁」を壊すために 〈日本ペンクラブ(オンライン・申込み不要)/11月20日〉
https://japanpen.or.jp/post-3377/
あれ? 日国の紀要、2016年まで公開されてる!! https://dl.ndl.go.jp/pid/13010208/1/1
活字離れは本当か?|その他の研究・分析レポート║経済産業省
https://www.meti.go.jp/statistics/toppage/report/minikaisetsu/hitokoto_kako/20231108hitokoto.html
デジタル社会の今、読書は大事? 東大CEDEP×ポプラ社 「子どもと本」の関係を研究する║東大新聞オンライン
https://www.todaishimbun.org/dokushokyouiku_20231107/