#光る君へ を観ていて思うんだけど、今の中高の国語教育に（考え方によっては外国語教育でも）欠けているのは「鑑賞」の視点。

著者の生い立ち、書かれた時代背景、作品が成立した経緯などを多少なりとも知った上で、「味わう」ために理解するスキルを学ぶ、と思えばモチベも上がると思うんだが。