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Kindleのセール中やったので購入。論文というものをちゃんと書きたいと考えてるのと、探究学習においても論文という形を目指したいなと思っていたので、読めてよかった。
とてもわかりやすいし、アウトラインを立ててそれを育てていく、という明確な方針が示されていて、そこで行われてるのはまさに[『アウトライン・プロセッシング入門:アウトライナーで文章を書き、考える技術』(Tak.)]で語られている「シェイク」なのでよりイメージしやすかった。

scrapbox.io/bsc/『新版_論文の教室_レポート

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