刷到一个古筝短视频，视频发布者是指导老师，虽然视频主体留下学生演奏的曲子就可以了但是非要在前半段放上老师如何指导学生的视频，一看那段ptsd真要犯了，老师明显的失望和愤怒，手里挥舞的棍状物，女学生看起来至少是初中生了，脸上全是紧绷的神情，连肢体语言都僵硬得消失了，所有的回馈只有嘴里僵硬的一句“好的“，老师还说：“你被你妈训得满脸鼻涕眼泪的时候，心里生不生气？就按着这生气的感觉去弹！”而到最后老师说“这段过了”之后，女学生还是说“好的”，只不过是用放松的长叹说出来的。。。看到这里真的要痛苦死了，这场景太熟悉太熟悉了。。。。什么服从性训练，博主可能有幸初高中的环境不差所以没实感，对所谓的服从性训练的要求也完全有地方逃，抄作业逃晚自习什么的。。。在童年学乐器才是彻头彻尾的服从性训练，背负着家长的期望坐在乐器前面，承受着另一个成年人没有掩饰的失望和怒火甚至体罚，面前是无法用孩子的思维解决的难题，永远永远都做不好的细节，做到了也理解不了的问题，课下继续承受家长的失望，永远被困在一个狭小的地方做重复性训练，感觉博主的人生就是从学琴开始毁灭的，以后博主不管多大年龄，任何感受到痛苦的时候都无法用语言表达自己的痛苦了。不管是心理上还是生理上。看到评论清一色地在夸老师教得好，我只觉得特别特别恶心。平等地憎恨每一个琴童家长